Profesorul are la dispoziție un software de gestionare a laboratorului care permite monitorizarea tuturor elevilor conectați. Profesorii au propriul cont „Profesor” pentru a proteja notițele personale. Fiecare elev/student este înregistrat individual, astfel încât să puteți salva cu ușurință toate activitățile îndeplinite de elev/student.

Instrumentele principale sunt însoțite de meniuri contextuale. Interfață grafică simplă este accesibilă în mai multe limbi, inclusiv în limba română. Sunt necesare abilități IT minime. Softaware-ul este însoțit de ghidul de utilizare și tutoriale video.

Fiecare profesor își poate crea propria bară de instrumente pentru comenzi rapide (Funcții/Activități) pregătite pentru activare/dezactivare cu un singur clic.

Dacă profesorii au materiale externe, de exemplu Video/Audio/Text/Imagini, acestea pot fi partajate elevilor – până la 10 surse audio/video independente.

Puteți crea până la 10 grupuri de lucru (până la 64 utilizatori) și se pot desfășura simultan diferite activități pentru fiecare grup în parte. În plus, profesorul poate interacționa cu grupurile fără să interfereze cu celelalte. Ascultarea  ”incognito” permite monitorizarea activităților și comunicarea individuală cu elevii într-un mod discret.

Perechile pot fi create în 4 moduri: consecutiv, aleatoriu, alese manual de profesor, la alegerea elevilor. Întotdeauna este posibilă înregistrarea dialogului între perechi, iar fișierul audio înregistrat va fi salvat nominal: studentnume+studentnume.mp3 (conversație).

Este foarte ușor de lucrat cu documentele în clasă și ca temă pentru acasă. La închiderea sesiunii de lucru cu documentele elevilor, se salvează automat fișiere nominale în interiorul căror vor fi documentele cu care tocmai au lucrat elevii.

Există două tipuri de activități în afara laboratorului: prima constă în trimiterea temelor în format de document, pentru a fi îndeplinite acasă: elevii copiază aceste teme/documente pe o memorie externă USB; a doua constă în partajarea unui link cu elevii (prin e-mail sau folosind o platformă precum Google Classroom). În ambele cazuri temele realizate vor fi recepționate de către profesor cu ajutorul instrumentelor Nibelung.

Mai multe studii arată că într-o clasă de 25 de elevi, la o lecție de limbă străină cu durata de aprox. 50 min, profesorul permite elevilor să vorbească individual, fără înregistrare audio, cca. 1 minut (metoda tradițională). În laboratorul lingvistic profesorul începe o activitate cu un singur clic pentru înregistrarea audio simultană a tuturor elevilor, astfel fiecare elev va putea vorbi până la 11 minute.

Posibilitatea partajării monitorului, inclusiv și a sunetului, permite elevilor să vizualizeze cărțile digitale de pe calculatorul profesorului. Dacă manualul digital permite extrapolarea materialelor media prezente în cadrul acestuia, atunci există opțiunea de a crea exerciții ad-hoc, ce pot deveni exerciții pentru evaluarea cunoștințelor elevilor.

Licența pe viață înseamnă actualizare continuă și asistență online gratuite, acces la cele mai bune instrumente ce permit lucrul la distanță. Dacă după învechirea calculatoarelor este necesară înlocuirea lor cu altele noi, instituția va avea întotdeauna dreptul de a instala software-ul (cea mai nouă versiune) folosind datele licenței procurate.

Rețeaua LAN, care include computerele profesorului și ale elevilor, poate fi completată de o rețea audio externă. În acest fel, dacă doriți să folosiți sala de clasă doar pentru ascultare, nu va fi necesară conectarea calculatoarelor elevilor. În plus, rețeaua audio externă este integrată perfect cu software-ul.  Astfel, simbioza consolei audio cu programul oferă o calitate audio superioară, iar învățarea în laborator devine captivantă.

Credem că, la fel ca pentru orice instrument, pregătirea bună crește abilitatea de utilizare a acestora. Pentru noi, instruirea este foarte importantă și poate fi desfășurată atât față în față, cât și de la distanță (se recomandă cel puțin 1-2 traininguri față în față, iar mai apoi consultări online). Instruirea profesorilor este una din prioritățile noastre.

Datorită unui dispozitiv mic conectat la software este posibilă accesarea unor surse externe Audio/Video; spre exemplu, sunetul de pe calculatorul profesorului, DVD, Mp3 player, o tabletă, telefon mobil. Este permisă conectarea a 10 surse audio independente concomitent.

În opinia noastră, stația de lucru pentru profesor dotată cu 2 monitoare este cea mai bună experiență, deoarece pe unul din monitoare profesorul are întotdeauna aplicația (pentru a monitoriza starea clasei), în timp ce pe ecranul principal el poate lucra la pregătirea sarcinilor noi chiar și în timpul activității elevilor. De exemplu, în timp ce elevii urmăresc un videoclip, profesorul poate pregăti un chestionar pentru a evalua înțelegerea.

Perechea de căști cu microfon este unul dintre cele mai importante elemente. Calitatea audio este prioritară în laboratorul lingvistic. Pentru ca elevul să se poată concentra pe materialul audio căștile trebuie să asigure o izolare fonică eficientă. În plus, capsula microfonului este de tip „UNIDIRECȚIONALĂ”, deci se va înregistra doar vocea elevului fără zgomote ambientale sau alte voci din preajmă.

Echipamentul instalat într-un spațiu bine aerisit, larg, cu mobilier specific face ca Laboratorul lingvistic să fie un mediu ordonat (fără cabluri vizibile) în care elevul se va putea concentra pe învățare.